高中通用技术作品简单及其步骤

# 高中通用技术作品简单及其步骤

## 一、基本情况

**作品名称：** 竹刻大佛笔筒

**设计人员：** 林秋伶

**学校班级：** 海南华侨中学高二（16）班

**设计时间：** 2024年8月

**指导教师：** 徐道安

## 二、作品简介

**作品功能：** 竹刻大佛笔筒融合了竹雕艺术，是将毛竹加工成竹筒，再劈为竹片，经过刮青、打眼、雕刻、磨砂、胶合等工序，制成的兼具美观与实用的工艺品。其主要功能是收纳钢笔、毛笔、铅笔等文具，同时具有装饰性。

**笔筒上的图案、字画：** 是利用刻刀按照设计图案，在处理好的竹筒上刻制而成的艺术品。

## 三、设计报告

**前言：** 在通用技术课程学习中，设计制作是产品设计过程中的关键环节，通过实践提升技术素质是最有效的学习方法。

**问题来源：** 设计灵感来源于读书人对笔筒的欣赏习惯，旨在创造一个既可用于收纳，又有装饰、欣赏功能的笔筒。

**设计要求：** 选用竹子作为材料，运用刨削、胶合、车削、抛光等技术，制作出具有装饰性的竹刻笔筒。

**方案说明：** 经过调查分析，设计了多个方案，最终选择了最适合的方案进行制作。

## 四、制作步骤

**1. 竹子前期处理：** 挑选三年生长的竹子，进行裁竹、煮竹、烘竹等处理，确保竹材的适用性。

**2. 准备材料：** 包括竹片、糨糊、磨砂纸等。

**3. 准备工具：** 刮刀、刷子、电钻、刻刀、木锤、棕毛刷等。

**4. 制作过程：**

- 裁竹片：将竹段裁成薄片。

- 刮青：去除竹片表面的青皮，以备后续雕刻。

- 打眼：在竹片上标记并钻孔。

- 雕刻：根据设计图案进行阴雕和阳雕。

- 磨砂：打磨竹片表面，使其光滑。

- 胶合：将竹片粘贴在笔筒筒身上。

**工艺说明：** 制作过程中需耐心细致，不断创新，充分发挥想象力，提升艺术表现力。

## 五、设计感悟

作品设计制作过程中，作者体会到了技艺的提升空间，并设想将这一工艺应用于更多造型，如金鱼缸、汤盆等，以及融入更多文化元素。

## 六、指导教师点评

徐道安老师评价该作品不仅实用，且富有文化内涵，体现了竹雕艺术的魅力，具有很大的发展潜力。

## 七、附录

包括设计图纸、加工图纸及作品使用说明书等。