初中八年级语文《观潮》优秀教案及反思

学习目标：

认识7个生字，会写13个生字。

通过有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。

搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。

学习重难点：

重点是理解生字新词和有感情地朗读课文，难点是感受钱塘江大潮的壮观。

课前准备：

准备多媒体课件，课前让学生搜集有关钱塘潮的资料。

课时安排：

分为两课时。第一课时进行初读课文、理解字词和学习生字，第二课时进行深入学习。

第一课时：

一、导入新课，通过启发谈话和播放钱塘江大潮录像激发学生兴趣。

二、初读课文，读准字音，同桌对读生字词，教师纠正发音。

三、学习新课，理解字词和朗读课文，用同样的方法学习自然段中的生字新词，解决疑问，分析字形并练习书写。

四、布置作业，包括抄写生字和朗读课文。

第二课时：

一、通过谈话和板题激发学生兴趣，理解“天下奇观”的意思。

二、观看录像，感受钱塘江大潮的壮观。

三、小组合作学习，通过合作找出喜欢的句子，朗读并分享理解，解决疑问。

四、通过范读、听读、背诵和创设情境等方式，深入感受钱塘江大潮的壮观。

五、积累词汇，通过听老师说词语意思并快速说出对应词语的练习，加深记忆。

六、运用词汇，通过给一段话填入恰当词语的练习，检验词语运用能力。

七、全课小结，强调学习目标的达成和感受钱塘江大潮的壮观。