小学一年级体育教学方案优秀方案大全

教学内容：

课程包含两部分，分别为沿直线跑和快来接球。

教学目标：

认知目标：学生通过沿直线跑理解省力、省时的重要性。

技能目标：80%左右的学生将掌握跑步和接球的基本技术。

素质目标：提升学生的奔跑及接球能力。

情感目标：培养学生勇敢、顽强、拼搏的优良品质。

教学重点：

学习跑步和接球的动作要领。

教学难点：

在沿直线跑中培养学生的运动情感。

教学过程：

一、收心热身，导入情节

(一)课堂常规：体育委员整队，检查人数、服装，师生问好。

(二)徒手操：跳跃、整理运动，复习上节课内容。

教学方法：复习动作，教师示范、讲解，分解动作教学。

学生学习：复习动作，观察示范，集体练习。

二、愉悦身心，提高兴趣

(一)沿直线跑：正确姿势，轻快、自然地跑。

学习本领：跑的技术。

教学方法：导入跑步技巧，教师示范，学生示范比赛。

学生学习：尝试练习，比赛，评出胜队。

(二)快来接球：分组报数接球，听号接球。

教学方法：导入游戏，教师讲解，学生游戏，评出胜利者。

组织：学生围绕在组织者身旁，准备接球。

三、尾声恢复身心

(一)课后小结：总结学习要点。

(二)器材回收：学生协助教师回收。

(三)师生告别：成四路纵队集合。

场地：排球场

器材：排球

预计练习密度：30%

预计心率：130次/分

准备：场地划线。