教师本年度师德状况自我评价范文

教师的一言一行对学生有着深远的影响。通过师德的高标准要求自我，回顾过去，各方面都有所提升。以下从多个角度进行自我评价：

一、加强学习，提高素养。积极参与政治学习，提高职业道德建设的自觉性和积极性。始终牢记教师职责，为人师表，将师德规范内化为行动，树立和落实科学发展观。

二、积极进取，努力工作。严格要求自我，热爱本职工作，不断学习专业知识，提高理论水平和综合素质。积极探索教育教学规律，提升教育科研水平，积极支持领导工作，不计较个人得失。

三、注重举止，为人师表。在工作中，按照高标准要求自我，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德，保持良好的职业审美情感。

四、存在问题。存在政治学习和专业知识学习计划性不强、工作不够细致、新课标实施中缺乏大胆探索等问题。

五、存在问题的原因。主要在于思想上认识不足，工作方法不够灵活，缺乏主动性和主人翁精神。

六、整改措施。制定学习计划，深化理论学习；优化工作方法，提高工作效率；勇于实践，大胆探索教学改革；主动为学校出谋划策，积极承担职责。

总结，通过师德师风学习，深刻认识自我，努力提高，成为优秀的教师。