林黛玉进贾府教案教学设计精品

《林黛玉进贾府》教学设计

【教学目的】

1. 理解中国小说发展背景及《红楼梦》的文学价值。

2. 掌握通过人物行踪、见闻，按时间顺序描写环境和人物的方法。

3. 学习塑造人物性格的技巧，借鉴语言运用。

【过程与方法】

1. 细读课文，品味语言，提高欣赏能力，理解人物性格。

2. 分析人物出场方式，认识身份地位对出场的影响。

3. 研究《红楼梦》的深刻意蕴，培养创造力和探究能力。

4. 探究不同人物的出场、性格特点，加强语言表达能力。

【情感态度与价值观】

1. 培养阅读习惯，发现生活真谛。

2. 认识封建社会现实。

【教学重点】

分析小说独特的出场艺术。

【教学难点】

理解小说人物形象塑造方法及社会生活状况。

【教学方法】

诵读法、讲解法、合作探究法。

【课时安排】5课时

【教学过程】

第一、二课时

1. 介绍作者曹雪芹及《红楼梦》。

2. 简要介绍《红楼梦》开头四回。

3. 认字解词，理解课文。

4. 分析情节结构，以林黛玉行踪为主线。

第三课时

1. 分析多种人物描写方法。

2. 深入理解贾宝玉的性格特征。

第四、五课时

1. 分析林黛玉、王熙凤的性格。

2. 讨论环境描写的作用。

【教学反思】

多媒体教学提高学生阅读兴趣，丰富教学内容。朗读时间需加强。